martes, 30 de octubre de 2012

Noviembre

Ciclo de Cine Casonero

Humahuaca 3508 - Abasto


Noviembre



Lunes 5:  "Ser y tener" (Francia)    2002

Director: Nicolas Philibert

Sinopsis: Es un documental en el que se muestra la vida real de sus protagonistas. Se trata de un profesor muy entregado a su profesión que da clases a un número no muy elevado de alumnos, de distintas edades (todas comprendidas entre 4 y 10 años), en una escuela rural de un pueblo de Francia. El profesor es serio, tranquilo, paciente con sus alumnos y los conoce bastante bien, de este modo se hace con el respeto y la autoridad por parte todos, a los que día a día ayuda a descubrir las ventajas de la naturaleza, les transmite una serie de valores... Todo ello se ve complementado con la labor educativa de las familias de estos niños.
Sin dejarnos indiferentes, este documental nos invita a la reflexión haciéndonos ver la labor y entrega de un solo profesor a alumnos de distintas edades, vemos cómo conoce a cada uno e intenta responder a sus distintas necesidades e intereses.


Lunes 12: "Entre los muros"  (Francia) 2008

Director: Laurent Cantet

Sinopsis: La novela y la película son una narración parcialmente autobiográfica de las experiencias de Bégaudeau como profesor de literatura en un instituto multirracial de la periferia de París. La película es tratada con una vocación documentalista, donde el autor de la novela, François Bégaudeau, se interpreta a sí mismo en su papel de profesor.

Lunes 19: "Detachment" (Estados Unidos) 2011

Director: Tony Kaye

Sinopsis: “Detachment” vuelve a tomar como eje el sistema educativo americano, aunque va un poco más allá: estudia el modo en que una situación puede marcar la vida del que la atraviesa. Así, casi de inmediato, nos apegamos al discurso de Adrien Brody (el ganador del Oscar por “El pianista”) sobre las instituciones, la conducta adolescente (individual, colectiva) y el vínculo entre profesionales y estudiantes.

Lunes 26: " La lengua de las mariposas" (España) 1999

Dir: Jose Luis Cuerda

Sinopsis: El cuento de “La lengua de las mariposas” de Manuel Rivas trata sobre la relación de un niño y su maestro durante la época de la guerra en España en 1936. Empieza con el niño ,Moncho, quien tiene miedo de ir a la escuela ya que lo habían asustado al decirle que los maestros golpeaban a los estudiantes. Moncho no quiere ir al colegio porque teme que el maestro le pegue, como era costumbre en la educación represiva de la época. Pero Don Gregorio no es así. Su maestro, Don Gregorio, es un maestro que utiliza el método de observación como enseñanza. Durante estos sucesos, está ocurriendo la guerra en Madrid y en el cuento, relatan sobre las bases políticas del pueblo. “De forma coral, el pueblo sigue con pasión, a través de la radio, los acontecimientos y debates políticos de Madrid o Barcelona
 

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